為什麼說是「不負責分享」呢？因為我家的國中生並沒有考上該校的數理資優班，但是因為有幾位認識的同學考上了，也耳聞了一些國中資優班的事情，我想可以藉由這一篇文章來揭開神秘的國中資優班的面紗。不過因為不是第一手的資訊，所以能分享的也挺有限的。
在進入國中的那一年暑假，學生會在七月中參加學校舉辦的編班測驗（團體測驗），用來進行S型分班，以求達到常態編班的目的。但除此之外，這個測驗也是是否能進入資優班的第一關，通過的人會在開學後收到通知，可以參加資優班鑑定的「初選」。我們就讀國中的編班測驗分為三個部分，國文、數學和圖形，測驗結果達到PR93的學生可以參加第二階段的「初選」。除此之外，也可以經由數理老師的推薦，或是書面審查的方式取得「初選」的資格，還有國小通過資優鑑定的學生也可以參加初選。詳細報名資格請參看下表。
第二關的「初選」是考數學與自然，以筆試的方式進行。通過的學生可以參加最後一關的「複選」，考的數學和自然的實作評量，也就是動手做實驗。通過「複選」的同學就拿到進入資優班的門票啦！
我覺得要進入國小的資優班比國中的資優班要簡單得多，參加國小的資優班甄選不需要準備，只要小孩智力有到達標準，應該是有機會進入國小資優班的。但是想要進入國中的資優班，我覺得沒有超修的話，機率小很多。即便小孩能通過團測的智力測驗，在「初選」的時候考的數學和自然，如果沒有提前先學習，我覺得考上的機率是很低的，更別提「複選」還要考實驗。
